Is dat RAAR?: Bordspel rond mentaal welzijn, beperkingen en diversiteit

Mentale kwetsbaarheid en beperkingen zijn thema's die niet makkelijk bespreekbaar gemaakt worden, en waar stigmatiserend op gereageerd kan worden. Het eigenwijze bordspel Is dat RAAR? helpt deze barrières doorbreken. Kinderen worden door het spel gestimuleerd in gesprek te gaan, zodat taboes en vooroordelen al vroeg doorbroken kunnen worden. 

Bij kinderen die zelf met beperkingen of mentale kwetsbaarheid in hun omgeving geconfronteerd worden, helpt het bespreekbaar maken van moeilijke situaties om mee te doen aan de samenleving waardoor hun kwaliteit van leven toeneemt. Ook bij de omgeving van het kind helpt het spel barrières doorbreken. Zij krijgen hierdoor op hun beurt niet alleen meer begrip voor het betreffende kind, maar ook een andere kijk op psychische aandoeningen in algemene zin.

Het spel is daarnaast ook algemeen in te zetten om kinderen met elkaar te laten praten over wat ze meemaken in het leven, en wat ze daarbij denken en voelen. Ze leren zichzelf en elkaar beter begrijpen en ontdekken dat raar ... zo raar nog niet is. 

Doelstellingen

• Elkaar anders leren kennen
• Eigen mening ontdekken
• Ervaringen delen
• Elkaar beter leren begrijpen
• Begrip creëren voor mentale kwetsbaarheid, beperkingen en diversiteit

Spelomschrijving

Het spel is dynamisch op te stellen met verschillende spelborden. Ieder speelbord heeft een kleur en bij iedere kleur hoort een thema. Je kan zowel alle spelborden tegelijk gebruiken, als een keuze maken voor één of enkele thema's.

• gezondheid
• dromen
• vrije tijd
• hulp
• thuis
• vrienden
• familie
• school

Met de dobbelsteen kom je op een teken terecht en dat teken bepaalt van welke stapel je een kaartje mag nemen. Er zijn vraagkaarten, kaarten met stellingen, met een foto, een opdracht... Zo is er een goede balans tussen actief zijn en in gesprek gaan, humor en herkenning, plezier en leereffect.