De zee is een orkest: Poëzie en creatief schrijven

In dit lesvoorbeeld stimuleren we de creativiteit van de leerlingen door de lectuur van gedichten (o.a. De zee is een orkest van Armand van Assche). Vooraleer ze de gedichten interpreteren, gaan de leerlingen eerst zelf op een speelse wijze actief om met poëtische uitdrukkingsmiddelen. Zodoende maken we een transfer van creatief schrijven naar creatief lezen. De literaire procedés die de leerlingen eerst zelf hebben toegepast, kunnen ze tijdens het lezen als interpretatietechnieken gebruiken. Schrijven en lezen worden op die manier gecombineerd in één creatief proces.